立足课堂,深度推进学讲,全面提高教学质量

2018年03月29日 09:13  点击:[]

立足课堂,深度推进学讲,全面提高教学质量

为了深度推进学讲课堂教学改革,改变学与教的方式,促进教师专业素质和教学能力的持续提升,调动全体学生在教学过程中的参与性、积极性、主动性,全面提高课堂教学质量,3月27-28日,中心校教研员马继超校长、吕芳龙校长莅临双庙小学,通过课堂教学实例,对青年教师进行学讲课堂教学设计、教案编写、作业批改等教学常规进行针对性辅导,使青年教师专业素质快速提升。

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